Exemples de formations passées
Ci-dessous, nous vous laissons découvrir des exemples de formations que nous avons proposées antérieurement ou que nous pouvons aménager selon vos besoins
- Tout
- Biodiversité
- Développement Durable
- Interprétation
- Méthodologie/Savoir-faire en animation
- Nos innovations
- Sciences de l'environnement

Animer des réunions participatives
Formation « Réunions participatives : enjeux, conception, animation »
Pour des réunions et un travail collectif plus efficace, plus démocratique, plus intéressant et plus riche, la participation de chacun est de mise. Mais concevoir et animer des réunions participatives se prépare et se conçoit méticuleusement… Une formation qui donne la part belle au vécu, à la mise en situation réelle et au travail sur des cas concrets proposés par les participants. Enjeux, outils et méthodes, posture, freins et leviers de la participation seront travaillés et analysés.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux des démarches et réunions participatives
- Savoir choisir ou concevoir des outils et méthodes adaptées
- Savoir animer une réunion participative
- Travailler sur sa posture d’animateur de réunion
Contenu
- Enjeux de la participation et des démarches participatives
- Freins et leviers de la participation
- Méthodes et outils d’animation de réunions participatives
- Posture de l’animateur
- Retours et analyses d’expériences vécues par les participants
- Travail de groupe sur des cas concrets
- Mises en situation d’animation
Intervenants :
Floriane Karas (CPIE Bresse du Jura) et Nicolas Debray (agitateur de particules démocratiques)
Organisateur : CPIE Bresse du Jura.

Restauration collective et DD
Restauration collective et développement durable
Objectifs :
– Comprendre les enjeux de l’alimentation au regard de l’environnement.
– Comprendre les règles d’hygiène en restauration collective
– Savoir sensibiliser les élèves sur ces thématiques pendant le service des repas scolaire
Contenu :
– Vivre des animations sur l’alimentation
– Les règles d’hygiène et de sécurité
Publics : Personnels des services des restaurants scolaires.
Intervenants : Yannick Boyer, CPIE Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE Bresse du Jura.

Maîtriser l’approche «art et nature » en EE
Maîtriser l’approche «art et nature » en Éducation à l’Environnement
(stage de perfectionnement)
Objectifs :
– Être capable de créer soi-même des activités « art et nature ».
– S’approprier la démarche ainsi que la philosophie de cette approche.
– Savoir utiliser et adapter des techniques artistiques simples pour une animation.
– Identifier comment articuler, en fonction d’un objectif pédagogique, une approche imaginaire et
une approche cognitive dans le déroulement d’une activité
Contenu :
– Pourquoi et comment réaliser des animations «art et nature » ? Avec quel public ? Dans quel cadre ?
– Comment exploiter au mieux le potentiel d’un site, les imprévus (météo, milieu changeant) ?
– Techniques artistiques simples, travail des couleurs, des matières et des formes.
– Les différentes sources d’inspiration, œuvres d’artistes de Land art et d’Art tribal.
– Exemples de réalisations d’enfants et d’adultes en situation d’animation ou de formation.
Formateurs : Hervé BRUGNOT (CPIE Bresse du Jura)

Maintenir la biodiversité dans son jardin d’agrément ou potager
ATELIERS DE FORMATION POUR ADULTES 2014
ACCUEILLIR LA BIODIVERSITÉ AUTOUR DE CHEZ SOI
Le CPIE Bresse du Jura propose un cycle de 4 séances de formation à l’intention du grand public pour être acteur, à son niveau, de la préservation de la biodiversité sur le site des Jardins du Seillon (à proximité de l’EHPAD) de Bletterans.
Informations pratiques :
Le 25 septembre : La biodiversité aux abords de nos maisons.
Le 09 octobre : Le jardinage biologique.
Le 16 octobre : Inviter les animaux dans nos jardins.
Le 30 octobre : Les arbres fruitiers et leurs habitants.
Formation gratuite pour l’ensemble des 4 séances.
SUR DEMANDE : programme détaille, lieux et horaires
INSCRIPTION OBLIGATOIRE :
CPIE Bresse du Jura
Arlay (39)
03 84 85 12 75

Créer, rénover et entretenir son verger
Créer, rénover et entretenir son verger
Objectifs : Apprendre à créer, rénover et entretenir son verger pour maintenir
la diversité des variétés et la biodiversité des espèces.
Contenu :
– La taille de formation des jeunes plantations et leur entretien.
– Le greffage des arbres fruitiers.
– La protection phytosanitaire et ses alternatives respectueuses de l’environnement.
– La mise en place et la conduite des plantations de petits fruits.
– Quelles variétés planter dans son verger.
– La taille et l’élagage pour la rénovation des arbres fruitiers âgés.
Intervenants : Sandra ALEKSY, CPIE Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
6 séances d’avril à octobre 2014 / Sergenaux, poligny, Lons-le-Saunier…(39)
CPIE de la Bresse du Jura
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les écogestes
Comprendre le développement durable : les écogestes
Objectifs :
– Comprendre le concept de développement durable
– Réfléchir sur des actions concrètes de gestes quotidiens en mesurant les impacts sur l’environnement.
– Comprendre la notion d’empreinte écologique
Intervenants : Floriane Karas, CPIE Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 à 1 jour, dates à convenir / Dans vos locaux
250 à 500 € pour un groupe constitué
CPIE de la Bresse du Jura
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Conception de dispositifs d’EE
Conception de dispositifs d’Éducation à l’Environnement (EE)
Objectifs :
– Concevoir un projet éducatif et pédagogique et concevoir un programme d’activité en réponse à une demande.
– Acquérir la méthodologie de l’ingénierie de programmes et de dispositifs éducatifs.
Contenu :
– Les institutions et des programmes éducatifs relatifs à l’environnement.
– Les différentes pédagogies en matière d’EE.
– Les règlementations.
– Conception d’un programme d’EE.
Intervenants : Géraldine Hobacq, CPIE Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
5 semaines, (175 heures) du 23 février au 17 avril 2015 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Environnement et territoire
Environnement et territoire
Objectifs :
– Connaître les différents partenaires institutionnels.
– Comprendre le rôle de l’animateur environnement dans les processus de développement durable des territoires.
Contenu :
– Les institutions et acteurs du développement local.
– Les différents outils de gestion du patrimoine naturel.
– Les différentes approches du développement (durable, participatif, institutionnel).
– Les principaux problèmes et enjeux environnementaux et les exemples d’actions éducatives qui s’y rapportent.
Intervenants : Formateur CPIE du Haut Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
3 semaines (105 heures), du 5 au 23 janv. 2013 / Saint Claude (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Interprétation du patrimoine
Interprétation du patrimoine
Objectifs : Élaborer et mettre en œuvre un projet d’interprétation par média.
Contenu :
– L’art d’interpréter : initiation à l’interprétation et visite de réalisations…
– L’étude d’interprétation : étude du public, du site, enquête, recherches…
– Les médias et supports (aspect technique et processus de fabrication), les acteurs, la gestion politique et financière d’un projet.
– Entraînement à l’écriture, initiation au travail graphique.
Intervenants : Formateurs CPIE du Haut Doubs.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
5 semaines (175 heures), du 17 nov. au 19 déc. 2014 / la Rivière Drugeon (25)
CPIE de la Bresse du Jura
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Outils pédagogiques
Outils pédagogiques
Objectifs :
– Connaître la diversité des outils pédagogiques à travers des exemples représentatifs, en déterminer les intérêts et
les limites et savoir les utiliser en fonction de leurs caractéristiques et du contexte.
– Acquérir des méthodes et des techniques de conception d’outils.
Contenu :
– L’outil pédagogique dans l’EEDD (définitions, typologie, classification) et la méthodologie générale (inventaire, diagnostic, réflexion, …).
– Conception et évaluation d’un outil pédagogique.
Intervenants : Lauriane Schoff, CPIE du Haut Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
2 semaines (70 heures) , du 6 au 17 oct. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Sensibilisation à la nature
Sensibilisation à la nature
Objectifs :
– Découvrir différentes approches de sensibilisation et savoir créer une activité ludique en relation
avec les usages et des sources d’information scientifique.
– Savoir organiser une série d’activités adaptées à un terrain avec une dynamique de visite et des objectifs identifiés.
Contenu :
– Réalisation d’un projet d’outil pédagogique, d’une activité et de fiches d’activités.
– Conception et mise en œuvre d’une animation de sensibilisation à la nature.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
3 semaines (105 heures), du 15 sept. au 3 oct. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Concevoir un programme d’EDD
Concevoir un programme d’Éducation au Développement Durable (EDD)
en milieu scolaire et milieu loisirs
Objectifs :
– Définir un projet d’établissement ou de classe en partenariat avec un enseignant.
– Déterminer l’ensemble des éléments nécessaires à la réalisation d’un projet en milieu scolaire et
expliquer la place de l’EDD au sein des programmes scolaires.
Contenu : Apports théoriques, travaux de groupe, mises en situation pratiques, restitutions et échanges.
Intervenants : Émilie Georger, Mélanie Buisset, CPIE du Haut Doubs.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
10 jours, avril ou mai 2013 / La Rivière Drugeon (25)
CPIE de la Bresse du Jura
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L’approche tribale et symbolique en EE
L’approche tribale et symbolique en Éducation à l’Environnement (EE)
Objectifs :
– Découvrir une nouvelle approche pédagogique en EE et expérimenter cette approche entre stagiaires.
– S’approprier la démarche pour la réutiliser professionnellement et utiliser l’analyse symbolique comme outil d’EE.
Contenu :
– Découvrir une nouvelle approche pédagogique pour développer des activités innovantes et analyser
ses animations habituelles avec un autre regard.
– Vivre, expérimenter et évaluer des animations symboliques.
Intervenants : Hervé Brugnot.
Organisateurs : CPIE Bresse du Jura.
Informations pratiques :
5 jours, du 22 au 26 avril 2014 / Pierrefontaine les Varans (25)
550 € déjeuner compris (possibilité d’hébergement sur place)
CPIE de la Bresse du Jura
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L’approche art et nature en Éducation à l’Environnement (EE)
L’approche art et nature en Éducation à l’Environnement (EE)
Objectifs :
– Découvrir la démarche ainsi que la philosophie d’une approche art et nature.
– S’initier à la pratique de différentes approches et techniques d’arts plastiques et visuels.
– Identifier les intérêts pédagogiques de ces approches et les conditions de leur utilisation dans des démarches éducatives.
Contenu :
– Les techniques d’expression artistique : peinture, sculpture, création éphémère…
– L’approche « sensible et artistique » en éducation à l’environnement : pourquoi ?Comment ? Dans quelles conditions ?
– Les mouvements d’expression artistique, source d’inspiration pour de nouvelles pistes techniques et pédagogiques.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
4 jours, en 2014 / Sergenaux (39)
550 € déjeuner compris (possibilités d’hébergement sur place)
CPIE de la Bresse du Jura
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Droit de l’environnement
Droit de l’environnement : applications régionales
Objectifs :
– Découvrir les aspects législatifs et comprendre le fonctionnement du droit au niveau régional.
– Acquérir des connaissances de base sur les grandes mesures de protection.
Contenu : Apports de connaissances, études de cas, visite de terrain, réalisations de fiches synthèses.
Intervenants : Mélanie Buisset, CPIE du Haut Doubs.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
2, 5 jours, janv. 2015 / Sellières (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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« Ricochets », travailler sur l’eau en pédagogie de projet
« Ricochets », travailler sur l’eau en pédagogie de projet
Objectifs :
– Parcourir la méthodologie de la pédagogie de projet en 7 étapes.
– Manipuler le Pays de l’eau (maquette naïve) et « naviguer » avec les classeurs Méthodologie et Ressources.
– Concevoir un projet pédagogique sur l’eau.
Contenu : Vécu de la pédagogie de projet du programme « RICOCHETS »,
puis analyse et théorisation pour un transfert dans la situation professionnelle de chaque stagiaire.
Intervenants : CPIE du Haut Doubs, en partenariat avec le Réseau École et Nature.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 ou 2 jours, déc. 2014 / La Rivière Drugeon (25)
1 jour gratuit pour les acquéreurs du programme
Individuel : 240 €/jour
CPIE de la Bresse du Jura
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Génétique et évolution
Génétique et évolution
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base en écologie et en biologie.
Contenu : Apports théoriques et sorties sur le terrain.
Intervenants : Michel Guinchard, CPIE vallée de l’Ognon.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jours, nov. 2014 / Brussey (70)
CPIE de la Bresse du Jura
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Classification du règne animal
Classification du règne animal
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base en écologie et en biologie animale.
Contenu : Apports théoriques et sorties sur le terrain.
Intervenants : Guillaume Hanen, CPIE vallée de l’Ognon.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jour, nov. 2014 / Brussey (70)
CPIE de la Bresse du Jura
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Reproduction des êtres vivants
Organisation et reproduction des êtres vivants
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base en écologie et en biologie.
Contenu : Apports théoriques et sorties sur le terrain.
Intervenants : Caroline Ruiz, CPIE vallée de l’Ognon.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, nov. 2014 / Brussey (70)
CPIE de la Bresse du Jura
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Biologie animale
Biologie animale : mammifères – oiseaux – reptiles et amphibiens
– poissons – insectes et araignées
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base en écologie et en biologie animale.
Contenu : Apports théoriques et sorties terrain.
Intervenants : Formateurs CPIE vallée de l’Ognon.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jour/espèce, nov. 2014 / Brussey (70)
CPIE de la Bresse du Jura
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La notion d’écosystème
La notion d’écosystème
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base sur le concept d’écosystème.
Contenu : Apports théoriques et sorties sur le terrain.
Intervenants : Guillaume HANEN, CPIE Vallée de l’Ognon.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, nov. 2014 / Brussey (70)
CPIE de la Bresse du Jura
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La géographie
La géographie : appliquée, quantitative, physique humain, économique.
Lecture de paysage appliquée à la géographie
Objectifs : S’immerger dans le thème et acquérir des connaissances de base sur la géographie
physique franc-comtoise.
Contenu :
– Généralités et apports théoriques (climat, relief, hydrographie, biogéographie, géographie humaine).
– Les unités paysagères franc-comtoises.
– Lectures de carte et sorties terrain.
– Réalisation de profils topographiques.
– Lectures de paysage.
Intervenants : Émilie Georger, CPIE du Haut Doubs.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
2 jours, 6/7 nov. 2013 / Sellières (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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La pédagogie de projet
La pédagogie de projet
Objectifs :
– Vivre la Pédagogie de projet en éducation à la nature et à l’environnement.
– Identifier et comprendre les différentes étapes de la pédagogie de projet et leurs objectifs.
– Identifier les potentialités de milieux naturels pour la mise en place d’activités éducatives en EEDD.
Contenu : Apports théoriques, travaux de groupe, mises en situation pratiques, restitutions et échanges.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
5 jours, oct. 2013 / Pierrefontaine les Varans (25)
CPIE de la Bresse du Jura
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La climatologie
La climatologie
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base pour comprendre le climat.
Contenu : Apports théoriques et sorties sur le terrain.
Intervenants : Olivier Rambaud, CPIE Haut Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, oct. 2013 / St Lupicin (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Comprendre le concept de développement durable et ses enjeux
Comprendre le concept de développement durable et ses enjeux
Objectifs :
– Connaître la notion de développement durable, ses enjeux et les solutions
à envisager puis mener une réflexion individuelle et collective sur des exemples précis.
– Comprendre la notion d’empreinte écologique.
Contenu : Vivre une animation « développement durable ».
Atelier d’échanges et de réflexion / Découverte d’outils pédagogiques spécifiques.
Intervenants : Géraldine Hobacq, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
2 jours, sept. 2013 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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Concevoir des animations sensorielles et naturalistes en AL / outil « Les musettes nature »
Concevoir des animations sensorielles et naturalistes en accueil de loisirs
et découvrir l’outil « Les musettes nature »
Objectifs :
– Découvrir des animations naturalistes et sensorielles.
– Apprendre à concevoir une animation pour un public enfant.
Contenu : Vivre des animations nature sur le terrain et
découvrir le contenu de la « Musette nature ».
Intervenants : Laëtitia Cour, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
2 jours, sept. 2013 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Créer une activité de sensibilisation à la nature
Créer une activité de sensibilisation à la nature
Objectifs :
– Organiser une série d’activités adaptées à un terrain avec une dynamique de visite
et des objectifs identifiés : application avec un public scolaire.
– Savoir enchaîner des activités pour créer un ensemble cohérent.
Contenu : Conception et réalisation de séquence d’animation.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Préparer une séquence de sensibilisation à la nature
Préparer une séquence de sensibilisation à la nature
Objectifs :
– Choisir des activités selon le public, le lieu… et résumer l’essentiel d’une activité
dans une fiche pratique.
– Créer une activité ludique en relation avec les usages et des sources d’information
scientifiques (travail de textes, réalisation).
Contenu : Conception et réalisation de séquences d’animation.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Les animations naturalistes
Les animations naturalistes
Objectifs : Découvrir des espèces faunistiques et floristiques caractéristiques de la Bresse jurassienne.
Contenu : À travers une balade, les participants seront amenés à découvrir des plantes et
en apprendre plus sur les animaux observés ou présents dans le milieu.
Intervenants : Yannick Boyer, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jours, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Les animations art et nature
Les animations art et nature
Objectifs : Connaître un répertoire d’activités diversifiées et rencontrer différents moyens
de sensibilisation et d’immersion, par l’approche artistique.
Contenu : Vivre des animations et activités artistiques dans la nature.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jours, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Les animations ludiques et conceptuelles
Les animations ludiques et conceptuelles
Objectifs : Connaître un répertoire d’activités diversifiées et rencontrer différents moyens
de sensibilisation et d’immersion, par le jeu et l’approche conceptuelle.
Contenu : Vivre des animations et activités ludiques, par une approche conceptuelle.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jours, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Les animations sensorielles
Les animations sensorielles
Objectifs : Connaître un répertoire d’activités diversifiées et rencontrer différents
moyens de sensibilisation et d’immersion, par les sens.
Contenu : vivre des activités sensorielles sur le terrain.
Intervenants : Géraldine Hobacq, CPIE de la Bresse du Jura
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura
Informations pratiques :
0,5 jour, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Les animations de découverte de la nature
La démarche de sensibilisation à la nature, les animations de découverte
Objectifs : Approfondir une approche de sensibilisation.
Contenu : vivre des animations et activités de découverte.
Intervenants : Hervé Brugnot, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
1 jour, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

L’étang Jacquot
L’étang Jacquot : exemple de parcours aménagé pour une animation nature
Objectifs : Découvrir un exemple de parcours aménagé pour une animation nature.
Contenu : Parcourir le sentier Jacquot afin de vivre ce parcours pour voir un exemple d’interprétation.
Intervenants : Aurélie Beyssac, CPIE de la Bresse du Jura.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
0, 5 jours, sept. 2014 / Sergenaux (39)
CPIE de la Bresse du Jura
Arlay (39) 03 84 85 12 75

Biologie végétale
Systématique et biologie végétale : théories et sorties terrain
Objectifs : Acquérir les connaissances élémentaires de base en écologie et en biologie végétale.
Contenu : Apports théoriques et sorties terrain.
Intervenants : Emmanuelle Sneck, Mélanie Buisset, CPIE Haut Doubs.
Organisateurs : CPIE de la Bresse du Jura.
Informations pratiques :
5 jours, Du 1 au 5 oct. 2013 / Sellières (39)
CPIE de la Bresse du Jura
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