• Certificat Complémentaire Direction d'Accueil Collectif de Mineurs : les inscriptions sont ouvertes pour la session 2022 !!

Environnement Urbain

Formation « Environnement Urbain »

Spécialisation

 

envir-urbain

Pour être comprise, la ville peut être observée et analysée comme un écosystème complexe. Cet éco-socio-système ne peut pas se suffire à lui-même tant les besoins vitaux de ses habitants sont importants. Cette dépendance de l’extérieur (alimentation, habitat, gestion des déchets, eaux usées, …) le fragilise.

L’animateur professionnel exerçant en milieu urbain se doit de connaître et de comprendre cette fragilité. Ses actions éducatives sont l’occasion de rassembler les individus et les cultures autour d’un même projet fédérateur ; elles participent à l’instauration du dialogue et à l’amélioration de la cohabitation.
Les inscriptions sont ouvertes ! Pour rejoindre cette formation, remplissez le formulaire de pré-inscription en ligne ici !

 

Objectifs

Être capable de concevoir, conduire et évaluer une action éducative sur les spécificités de l’environnement urbain.

 

Débouchés

Cette formation permet d’acquérir une compétence spécifique en éducation à l’environnement urbain. Elle répond aux attentes des collectivités, qui s’engageant vers un développement durable, veulent éduquer les publics aux enjeux du futur !

 

Un positionnement des candidats permettra d’identifier les éventuels allègements de formation et d’établir leur parcours de formation individualisé.

La formation repose sur l’alternance :

  • entre les temps en centre de formation et les temps de mise en pratique en structure de stage,
  • entre apprentissage théorique et expérimentation sur le terrain,
  • entre actions collectives et travail personnel.

Le principe pédagogique en centre est basé sur des méthodes actives où est privilégiée une pratique de terrain complétée par des apports théoriques.

En situation de stage, le suivi des candidats ainsi que la relation avec l’organisme de formation sont assurés par un tuteur.

 

Dates, durée et lieux

Du 26 juin au 4 juillet 2014 à Dijon.

  • 70h en centre et 70h en entreprise

 

Formateurs

  • Géraldine HOBACQ, responsable de formation
  • De nombreux intervenants

 

Coût

735 € au titre de la formation continue.

Selon le statut du participant et les aides à la formation dont il bénéficie un coût à titre individuel (environ 250 €) peut être étudié par la commission des admissions.

 

Sélection

Ce module spécifique s’adresse à tout animateur désireux de se spécialiser dans l’éducation à l’environnement en milieu urbain.

  • Statut : Salarié ou demandeur d’emploi ou étudiant ou animateur volontaire
  • Avoir plus de 18 ans.
  • Avoir une bonne culture générale, et une motivation affirmée pour l’environnement en milieu urbain.

Les sélections se feront sur dossier (CV et lettre de motivation).

Vous pouvez vous pré-inscrire en ligne ici dès à présent, ou télécharger le dossier d’inscription à nous retourner au plus vite, depuis la rubrique télécharger.

Pré requis :

  • Dans un cadre diplômant (obtention de l’Unité Capitalisable Complémentaire « éducation à l’environnement urbain » certifiée par la Direction régionale de la Jeunesse et des Sports de Franche-Comté) pour tout animateur détenteur d’un BPJEPS (quelle que soit sa spécialité) ou d’un diplôme donnant droit à son équivalence (ex. BEATEP).
  • Dans un cadre qualifiant (attestation de l’organisme de formation) pour tout animateur volontaire ou étudiant souhaitant se perfectionner dans l’animation en milieu urbain.

La formation est organisée selon différents axes :

  • La nature en ville : faune, flore, milieux naturels, friches industrielles, chantiers…
  • Valeurs patrimoniales culturelles de la ville.
  • Les acteurs de la ville.
  • Recensement des potentiels d’animation.
  • La ville, un éco socio système.
  • Le « social », un enjeu de l’EEU*.
  • La gestion des flux (origines, conséquences, solutions alternatives).
  • Découvrir et utiliser des outils pédagogiques spécifiques de l’EEU*.
  • Analyse des besoins des publics potentiels et adaptation des méthodes pédagogiques.
  • Exemples de réalisation et d’actions.
  • Conception d’un projet d’animation en EEU*

 

Avec le soutien de :

 

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